为什么建议少儿编程要从Scratch开始学起呢?
更新时间:2023-05-09
在所有的编程语言中,Scratch被认为是目前最佳的少儿编程入门语言。一般的说法是:6~9岁的孩子逻辑思维开始慢慢形成,这个时期可以学习简单的编程知识,熟悉编程思维的内容,包括抽象、分类、分解等,并且能够通过编程思维锻炼自己在生活中做事具有一定的条理性,选择一个合适的工具平台进行系统学习,以便实现自己的想法。Scratch就是适配的编程工具平台。
那么,为什么大家都建议少儿编程要从Scratch开始学起呢?
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具。其特点是:使用者可以不认识英文单词,也可以不使用键盘,就可以进行编程。随着科技的发展,创新能力也显得越来越重要,很多家长也会让孩子学习编程,那么如何给孩子营造一个良好的创意学习的环境呢?
Scratch本质上不是教孩子学会某种编程语言,而是告诉孩子利用类似程序的逻辑关系,使之获得独立解决问题的能力和逻辑思维能力。Scratch是一种全新的程序设计语言,孩子可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏,然后还可以把自己的作品分享给所有人。
操作简易好上手
Scratch很像游戏,但专业的角度上我们把它解释为是一款可以制作游戏、动画、工具的编程语言,孩子可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法,却完美的保留了编程思维。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。与程序员的编程语言相比,孩子使用的编程界面是积木式的,没有各种括号,没有各种语法,有的仅仅是乐高积木一样的凸槽插入凹槽。所以孩子们对编程的乐趣更加高涨,因为所编即所得,孩子一边写代码,一遍就能看到编程的效果。
题材内容丰富多样
Scratch题材和内容十分丰富,以游戏、音乐、动画为主。一方面,它可以为喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能,为喜欢动画的学生提供情景设计功能,为喜欢游戏的学生提供简单游戏设计功能,还能为喜欢音乐的学生音频处理功能;另一方面,它可以极大地激发孩子学习的兴趣和积极性。
包括编程概念
“麻雀虽小,五脏俱全”,Scratch的8个编程部件基本包含了常见的编程概念,如程序的三种基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构,还有变量的定义和链表(数组)的使用等。Scratch在程序设计时引入了事件、线程、同步的概念。也就是说,作为少儿编程教育的入门语言,在玩乐的同时也能够学习到实质性的编程逻辑。
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