少儿编程教育 让孩子更好地适应人工智能时代
更新时间：2022-07-22
编程是发展人工智能需要的重要工具或语言，一切的构思设想，依赖于编程语言，编程的学习是发展人工智能过程中不可或缺的基础阶段的学习。编程教育既包括大学阶段及以上的专业课程，也包括少儿编程教育，而后者指的是专门针对4-19岁的儿童至青少年设计的编程教育。侧重于培养学生的创新思维和智能素养，希望以兴趣、阶段性成果或编程类比赛来激发学生的学习热情。
少儿编程教育践行STEAM教育模式的理念，其主旨在于激发孩子的学习兴趣，注重实践、注重动手、注重过程，同时在学习过程中锻炼孩子的逻辑思维、创新思维以及自身创造力等能力。
不同于高等教育那样去学习如何写代码和编写应用程序，启蒙阶段的少儿编程课堂以图形化的编程工具为载体，通过编程游戏的启发、可视化图形编程等课程来培养孩子的计算机思维和解决困难的能力。
像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作来实现自己构思的动画、游戏、音乐、绘画等。通过编程游戏来学习知识，激发孩子的学习兴趣，将数学、物理、英语等跨学科知识融合其中，引导孩子与伙伴合作交流，发挥自身创造力，共同打造属于自己的作品，在这个过程中就能很好地提升孩子发现问题、解决问题的能力。
编程无疑是在科技世界中表达自我的一种途径，编程教育能够激发学习者的创造力，而少儿编程则是激发孩子创造力的第一步。少儿阶段的编程学习，综合性和实践性都比较强，注重孩子“知识+思维+能力”的综合培养，在开发孩子自身基础素质的同时，还能挖掘到其他优秀特质。
在学习编程的过程中，孩子完成的每一个训练，大都可以获得成果，能够自己评价自己，所以孩子的自我评价能力得到了充分训练。而在这样的学习过程中，孩子的耐心获得了锻炼，思维方式也在潜移默化中逐渐转变，这对孩子将来的学习成长大有益处。
编程本身就是一门融会贯通的学科，对培养孩子的综合素质很有帮助。少儿编程让孩子在玩中学，以此培养孩子的逻辑思维能力、观察力、专注力、记忆力、理解能力、反应能力，团队合作能力以及抗挫能力，帮助孩子综合发展。
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