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少儿编程和成人编程的区别!

更新时间:2021-09-08

说起少儿编程,不少的家长都会出现下面的一些误解.......
 
孩子那么小?怎么学的会编程呢?
 
孩子学习少儿编程,未来做程序员?
 
我就是程序员,我自己就能教。
 
有这种想法的家长已经将少儿编程和成人编程画上了等号,他们还未正确地了解少儿编程。今天小编就以少儿编程中的Scratch为例,讲讲少儿编程和成人编程的区别!
 

一、使用软件的不同
 
少儿编程
 
Scratch是图形化编程,由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具。这个软件的特点是:使用者即使不认识英文单词、不会使用键盘,也可以编程。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件,建立起编程的欲望。
 
成人编程
 
成人编程指的是代码编程语言,我们常见的编程语言有Java、C++等。这类编程语言特别强大,全世界使用人数常年置于榜首。我们平时用的各种程序、APP都是利用这些编程语言编写的。
 
二、学习目的
 
少儿编程
 
孩子们学习的Scratch是图形化编程,这种编程的主要目的是激发孩子对编程的兴趣。孩子们通过学习少儿编程,逐渐掌握编程思维,具备解决问题的能力。这种思维不但能应用在编程学习中,也能应用至生活和其他学科学习中。
 
例如,学习加减法时,孩子运算1+2+3+4......+96+97+98+99+100=?如果孩子不思考方法,从1一直加到100,需要花费很长一段时间。可当孩子发现规律,将这组数字划分为(1+100)x50=5050,以这个方法进行计算,就能够快速得出准确答案。当孩子遇到问题,会尝试拆分问题,以创新的方法解决问题时,这就意味着孩子开始使用编程思维解决问题。
 
成人编程
 
成人编程的学习目的很直接,是未来在社会生存的一个技能。
 
三、所学知识不同
 
少儿编程
 
Scratch是可视化编程,孩子们搭建积木块时,能够边操作边看到结果。使用积木块进行编程,孩子不用背算法,甚至不用学英文,这无疑降低了编程的难度。版面中加之生动形象的卡通,大大提升了Scratch的趣味度。边玩边学,是对Scratch最好的形容。
 
此外,孩子们学Scratch并不仅仅是为了学习Scratch知识以及怎样操作Scratch软件。少儿编程处于STEAM范畴内,孩子们在课堂上,还会学习语文、数学等学科知识。多学科融合的学习方式,能帮助孩子培养综合能力。
 
成人编程
 
成人编程的学习内容就比较单一了,目的就是学好编程知识。很多人上大学后才开始接触编程,刚进大学的大一新生,差不多一百多课时的时间,就要求掌握这门编程语言。
 
成人编程有一定难度。对初学者来说,看到的就是一行行英文字母,学起来比较枯燥。目前市面上也有很多针对成人编程的课程,打的都是转行、就业等标签。重要目的,就是通过几个月的学习,让学生掌握编程知识,能够上手操作。总之,Scratch与程序员在工作中的编程完全不同,甚至可以看作是两码事。
 
让孩子学编程的目的不是为了培养程序员,而是为了帮助他们搭建编程思维,以及培养逻辑思维等多方面能力。

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