小孩子机器人编程学什么？学了机器人编程有什
更新时间：2023-03-22
随着人工智能时代的到来，有不少企业以资本方式入驻了机器人领域，也有像京东、盒马、海底捞等商业巨头对机器人餐厅布局。很显然，人们对人工智能技术充满好奇，而机器人、计算机编程的神秘面纱也逐渐被揭开。
其实，对于欧美国家而言，机器人编程、少儿编程教育等已经成为了一种较为普遍的学习方式，孩子不仅能够熟练的运用图形化编程技术，设计和组装机器人，还能很迅速的编写出运行控制程序，让机器人实现各种简单或复杂的任务。在我国，机器人和少儿编程教育也逐渐走进了中小学的课堂。
2018年6月，江苏省教育厅下发《关于印发<江苏省义务教育劳动与技术课纲要><江苏省义务教育信息技术课纲要>的通知》，要求在中小学普及机器人编程教育。2018年9月，重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，就加强中小学编程教育提出要求：小学3至6年级累计不少于36课时，各中小学至少配备1名机器人编程教育专职教师。机器人编程教育，让更多的青少年培养了创新思维、动手能力等，那机器人编程培训到底学什么呢？
什么是机器人编程？
小编经常会被家长问到这样一个问题：什么是机器人编程？其实很简单，我们仅需通过组装—搭建—调试程序—运行机器人4个步骤就可以激发小朋友的学习兴趣和培养综合能力。
在生活中，因为有不少家长们会担心孩子们的“破坏能力”，因此会限制孩子们的各种行为，其实对于教育而言这种方式是不可取的。我们应在生活中多观察孩子们的“行为能力”，从而加以培养和挖掘，多锻炼孩子的动手能力。
所以，不少孩子会在学完机器人后会主动讲到电梯的红外线、遥控器的控制开关等；其实这本身就是对孩子求知欲和好奇心的满足，以使学习时保持强烈的好奇心和求知欲，用主动的状态去接受未知的开始。
为什么要学机器人编程？
机器人编程不仅仅是一门课程，更是融合了综合知识。
1、能培养孩子的框架搭建思维
设计一个完整的程序，最先需要做的是设计、完成整体框架的搭建，这种统筹规划全局的思维在日常学习、工作项目中都可以用到。
2、能培养孩子的编程思维
任何复杂的问题都可以拆解成一个个简单的问题，再逐一击破。在设计程序的过程中，孩子想实现什么功能就需要在原有的框架结构中，去拆解问题，先实现什么再实现什么，最终达到功能实现的目的，这其中就涉及到编程思维。
3、培养孩子的批判性思维
批判性思维就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。而批判性思维在孩童时期却并不常见的，生活中给予孩子“善意”的引导，有时反而会适得其反，让他们的思维变得固化，缺乏批判性和独立思考的能力。
4、能培养孩子的探究能力
在学习机器人教育过程中，会遇到很多困难和问题，需要孩子不断去尝试新的方法，采取新的措施去获得满意的结果，这是一个不断试错——修正——再试——再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力，让孩子在不知不觉中得到锻炼。如果你的孩子还没接触过编程，不妨来试试华平小超人的编程体验课吧！
