“少儿编程”和“ 信息学”有什么区别？
更新时间：2022-06-28
最近正值竞赛季，又即将迎来暑期，不少家长跃跃欲试想在暑假期间让孩子学习信息学特长。但也有很多疑问，比如：
孩子应该几岁开始学？
对升学真的有帮助吗？
信息学和学科培训、艺术培训以及少儿编程相比，还算比较“小众”。对于父母而言，懂得的人并不多，即使很多996的程序员家长也未必能懂得、教的了孩子信息学知识。这就导致许多家长会被铺天盖地的广告所“迷惑”，无法做出正确的判断。我们今天就来讲一讲关于少儿编程和信息学该如何选择。
少儿编程和信息学如何做选择？
相信很多家长都会有一个误区：认为少儿编程和信息学有必然的联系。其实不然，现在市面上少儿编程的种类有很多种，比较普遍的就是Scratch和Python。
很多家长会将这两种语言作为前置语言让孩子学习，等到后期再学习C++，参加信奥赛。然而这两种语言和后期C++的学习以及成绩并没有多大的联系，甚至有很多同学学完Scratch后会对C++的学习提不起兴趣。
这是为什么呢？
因为Scratch只能算是一个提起孩子编程兴趣、带孩子入门一个编程的语言，与更高级的编码语言几乎没有相似之处，学习时间太久只会导致孩子过度依赖精美的画面以及拖拽式的“傻瓜式”操作。
如果家长已经确定了想让孩子在信息学方面发展，1-4年级完全可以不用报名其他语言学习，主攻孩子的数学能力，再额外去免费的编程网站学习一些编程知识就可以。
但如果家庭条件允许，并且还想看看孩子想不想学其他语言的情况下，建议孩子1-4年级期间学习Python或者机器人，四年级再开始学习C++。还有一些同学已经在读初高中了，还在学习Python。这里并没有说学Python不好的意思，但如果想通过信息学竞赛走升学这条路的话，肯定是要早早做好规划。虽然C++不是越早学越好，但随着编程语言开始低龄化，3-5年级学，确实是最优选择。
学C++之前不是必须要学其他编程语言的，只要孩子的数学能力没问题，照样可以将C++学好，千万别因为某些机构的捆绑销售去买一些实际不太需要的课程。
如何选课？助升学？
在选课这方面，我们认为，不管是线上课还是线下课，只有能教出好成绩来的课才是值得选择的课程！确实，有些孩子适合线上学习，有些孩子离不开线下课程的氛围。但这些的前提终归是这套课程究竟能不能提升孩子的信息学成绩？老师究竟够不够专业？不管线上课还是线下课，都有教得不错的机构，家长挑选课程时要注意以下几点：
1、专业做C++课程的机构一般不会太差，有些做全线少儿编程教育的，一般课程大纲以及老师质量普遍不太行。
2、做好对比，选C++课程不能只看机构大小，还要看NOI大纲，课程内容要根据大纲走，这是最基本的。
3、课程不能太快也不能太慢，如果你在选择的机构学了一两年时间，还没有成绩的话就要在考虑考虑了（强省低年级的孩子可以降低标准）。
除了课程的选择，还有就是升学的选择！
想要通过信息学走升学的家长要清楚：
（1）CSP-J/S获奖可以帮助孩子初升高；
（2）高中阶段获得NOIP或者CSP-J/S提一奖项可以帮助孩子考大学的时候走综合评价政策；
（3）高中阶段获得NOI银牌就可以走强基计划升入985名校。
现在很多省市的学校都发布过科技特长生政策，里面明确说明信息学特长生可报名！并且很多学校并没有要求奖项，普遍获得CSP-J/S入门二等奖就能够达到招生门槛。
