一年级的孩子学习Scratch少儿编程可以提高思维能
更新时间：2021-11-01
今天，有位家长问小编，说现在家里的孩子一年级成绩不理想，有朋友建议可以学学少儿编程，学习少儿编程对提高孩子的逻辑思维能力真的有帮助吗？
一年级孩子学习少儿编程，在一定程度上是可以锻炼孩子的逻辑思维能力的！ 针对于一年级孩子学习编程，最开始要学习的是Scratch，Scratch是一种图形化编程语言。
下面来给大家介绍下！一、什么是Scratch？Scratch的编程方式又被称为积木式编程，并且是开源免费的。它不同于VB、VC、JAVA等以编写代码为主的编程语言，而是针对8岁以上学生的认知水平，以及对图形动画界面的喜好，用类似于积木形状的模块实现构成程序的命令和参数。操作相对简单，学生只需要使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等。
下面来给大家介绍下！一、什么是Scratch？Scratch的编程方式又被称为积木式编程，并且是开源免费的。它不同于VB、VC、JAVA等以编写代码为主的编程语言，而是针对8岁以上学生的认知水平，以及对图形动画界面的喜好，用类似于积木形状的模块实现构成程序的命令和参数。操作相对简单，学生只需要使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等。
相对于在学校信息课上所学的知识来说，对于初学者，Scratch有以下这些优点：
1、入门简单，无关原有编程基础，适合中小学学生初次学习编程语言时使用；
2、内容丰富，针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能；
3、通过使用Scratch，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式，学会提出问题，解决问题；
4、相比其他编程软件，Scratch更加直观，学生能比较容易地看到自己的劳动成果。
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