少儿编程指的是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。

少儿编程课程可以大致分为两类：

1：Scratch或是仿Scratch的图形化编程课程，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。

2：机器人编程课程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。
 

下面将以线下知名少儿编程培训机构：华平小超人少儿编程Scratch/机器人编程课程体系介绍：

Scratch趣味编程

Scratch是一款面向少儿的简易编程工具，编程过程非常简单，只需要将程序模块拖到编辑栏即可。Scratch能制作动画，游戏，数学小工具等，让孩子在创作的过程中锻炼逻辑思维，强化数学，美术，音乐等学科的知识。

Scratch初级课程体系

年龄段：5-6岁

课程内容：了解编程工具，学会运用视觉类积木，快速创作出属于自己的小作品。

课程目标：了解什么是编程，了解积木式编程，可以创作出简单的编程作品。

Scratch中级级课程体系

年龄段：6-7+岁

课程内容：掌握编程的基本逻辑，了解与掌握基本的算法思路（变量、克隆）等游戏开发

课程目标：学习编程中的逻辑概念，了解编程中的算法知识，分别学习2中编程动画技术的编程技巧，可以编写出较为复杂的软件作品。

Scratch高级级级课程体系

年龄段：7-8+岁

课程内容：游戏开发，小项目游戏开发实战（独立分析游戏功能，自助分析游戏流程等）

课程目标：综合运用所学知识创建复杂软件作品，体验团队合作方式创作作品，在体验中了解编程工程概念。

机器人编程课程

通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。它将复杂的语法封装到编程块中。编程块仅使用少量指令，尽量避免儿童与复杂编程语法的接触，儿童凭借生活经验，可以在较短的时间内掌握编程规则，从而将更多的精力应用在创造性编程活动中。

机器人编程符合儿童的认知发展规律，好玩的机器人让编程学习过程更专注，游戏化、多样化玩法引导儿童有深度的探索、创作及表达自我。前沿图像识别技术支持的实物编程语言，让编程教育更加丰富和弹性。

少儿机器人编程课程体系

3-7岁：此阶段儿童年龄较小，以兴趣启蒙为主，先让小孩子接触积木机器人，通过编程指令创造出行走、活动的机器人，低龄的孩子更适合，因为它更像是一种高档玩具，这方面小孩子的兴趣会比较大。

7 -9岁：这个阶段的孩子可以尝试去做用Scratch可视化编程软件来完成一些复杂的任务，这款软件可以制作游戏，动画的编程工具，简单易用，和可视化的特性，孩子学起来也不费劲。

10岁+：这时候孩子们可以开始学习一种编程语言，比如Python等，尝试编写一些软件，初步学习算法、数据结构以及面向对象编程，也可以尝试一些硬件编程。

华平小超人少儿编程培训机构是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的企业，秉承“帮助孩子提升综合思维与创新能力”的理念，以编程教育、机器人教育、人工智能教育为主要授课方向，助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。